項(xiàng)目名稱：八人過河、怪獸過河

拓展項(xiàng)目描述：

前方被一條湍急的河流擋住，能通過河流的只有高大威猛的怪獸，必須團(tuán)隊(duì)組合成大怪獸，才能順利通過河流，每個(gè)小隊(duì)的全體隊(duì)員一會(huì)變成八條腿六只手的怪物，一會(huì)變成十只手六條腿的怪獸。所有本隊(duì)隊(duì)員必須連接在一起成為一個(gè)整體。八人過河【怪獸過河】游戲很適合用于破冰或者室內(nèi)培訓(xùn)開始前熱身游戲使用，一個(gè)簡(jiǎn)單易操作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。

趣味系數(shù)：★★★★

挑戰(zhàn)系數(shù)：★★★

震撼系數(shù)：★

游戲時(shí)間:   5--10分鐘

游戲道具：無

游戲場(chǎng)地：空地

游戲規(guī)則步驟：

1、團(tuán)隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)怪獸，這只大怪獸要有11只腳和4只手在地上

2、全體人員必須連接在一起成為一個(gè)整體

項(xiàng)目成效：

1、打破常規(guī)思維，突破思維局限，感受團(tuán)隊(duì)決策與執(zhí)行;

2、通過身體的接觸，拉近同伴之間的感情和親密度，增強(qiáng)團(tuán)體歸屬感。

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、活躍課堂氣氛；訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新意識(shí)；

2、團(tuán)隊(duì)合作精神的理解；認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用；

3、合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置，挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；

4、群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案，大膽嘗試，勇于付出；

5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意，體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運(yùn)用，避免“熟練工”對(duì)團(tuán)隊(duì)造成的負(fù)面影響.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)保證新的創(chuàng)意。

思考與討論：

1、大家用什么方法達(dá)成共識(shí)；

2、你認(rèn)為最有創(chuàng)意的地方在哪里。

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