拓展項目月球漫步是由很多行業(yè)先行者探索后總結(jié)而成，不過拓展行業(yè)的很多項目并沒有很規(guī)范。同樣一個項目會有多種解釋，月球漫步就是這樣，可以找到三種解釋。

　　月球漫步呼啦圈方案一：

　　以呼啦圈為主要道具，還分為二種略有不同的解釋。

　　一組人數(shù)在7~12人的宇航員在月球行走時意外遭遇一場電子風(fēng)暴，他們藏身在一塊凸起的巖石后，他們的藏身地與宇宙飛船之間滿是輻射的月球灰塵。

　　他們本來是在測試一個氧氣傳輸系統(tǒng)的，這套系統(tǒng)把他們的腳踝連成一線，如今他們只能在風(fēng)暴中艱難前行。

　　任務(wù)目標：提出問題的解決方案，提升方案的質(zhì)量，建立參與者之間的依賴性并提高信任度。

　　所需材料：將兩根3~4長的繩子平行放置在4~5米長的空間中。這個長度代表了月球上巖石凸起處與宇宙飛船間的距離。

　　拓展項目月球漫步游戲

　　如上圖所示，將多個呼啦圈放在地上，彼此之間相距30~45厘米，呼啦圈與繩索之間亦保持了同樣的距離。

　　將汽車外輪胎橫切成3~4厘米的彈性膠皮環(huán)。如果團隊中有12名字宇航員則需要11個這樣的彈性環(huán)，有11名則需要10個彈性環(huán)，有10名則需要9個彈性環(huán)，以此類推。

　　所需時間：20——30分鐘

　　操作步驟：

　　1、讓各小組人員在繩子的起點處，要求參與者們站成一條直線。

　　2、每一組除一位參與者外，其余每人發(fā)給一個彈性環(huán)。

　　3、向參與者描述上述情景，并解釋彈性環(huán)代表氧氣供應(yīng)系統(tǒng)。

　　4、要求參與者們用彈性環(huán)把他們的腳踝連接在一起，因此只有第一人與最后一人有一條腿可以自由活動。

　　5、所有人都連接完成后，告訴參與者(a)氧氣將在15~20分鐘內(nèi)用盡(b)如果有人的腳沾染到放射性灰塵，那么他必須返回起點清晰之后方可繼續(xù)參加游戲。

　　6、時限到達后進行匯報總結(jié)。

　　可以培養(yǎng)團隊成員不同的默契程度與合作能力，你會感覺到自己的行為將對其他人的表現(xiàn)產(chǎn)生影響。

　　項目改進，可以通過改變彈性環(huán)的距離和角度來變換游戲的難度，如果參與者們不小心接觸到地面可以采取增加時間作為處罰的方式，以代替返回起點的處罰。

　　月球漫步呼啦圈方案二簡介：

　　月球漫步:團隊一起穿越一個由若干呼啦圈構(gòu)成的迷宮。團隊必須依次通過每個呼啦圈，途中不可以踩到呼啦圈的外邊。

　　團隊必須決定通過這些呼啦圈的路線。踩到呼啦圈外將受罰(減少時間、重新開始或者變成啞巴，等等)。

　　需要的呼啦圈數(shù)量8個或者更多。大號的耐用的橡皮帶。

　　拓展項目月球漫步游戲

　　安全注意事項

　　1、不要用手帕捆綁腳踝。因為在有人摔倒時，手帕沒有足夠的伸展性。

　　2、密切監(jiān)控團隊，以防止有人失去平衡。

　　需要注意的問題：

　　1、關(guān)鍵是溝通，包括語言的與非語言的溝通。

　　2、當(dāng)團隊學(xué)員準備移動的時候，他們需要相互告知，否則某些人會失去平衡。

　　3、達成移動方向的一致性也是極為重要的。假如團隊學(xué)員試圖朝著不同的方向移動，那么要想取得進展幾乎是不可能的。與平時工作中有太多相似的情況為團隊進行有意義的討論提供了素材。

　　4、學(xué)員們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)他們的步伐?

　　5、團隊如何決定他們向哪一個呼啦圈移動?

　　6、站在呼啦圈前部、后部、中心的人，分別代表什么?

　　7、什么因素可導(dǎo)致活動失敗，為什么?

　　8、在平時的工作中，團隊是否也會陷入類似的困境?

　　月球漫步氣球方案三簡介：

　　項目需要的設(shè)備

　　給每隊準備兩個氣球，另外多準備一些備用。

　　選定一條設(shè)有障礙的路線(可以是繞過樹木，從桌子旁邊或者下面通過，繞過籬笆或一塊大草坪——不管你選擇什么路線，只要富有挑戰(zhàn)性就可以)。

　　一個口哨。

　　概述：這個游戲可以將其他游戲中剩下的氣球用掉。

　　目的：

　　1、讓整個團隊參加到一個具有競爭性的游戲中來。

　　2、活躍團隊氣氛。

　　步驟：

　　1、讓大家互相結(jié)為搭檔。

　　2、給每組搭檔發(fā)兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進口袋備用。

　　3、他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個預(yù)先設(shè)有障礙的線路。哪組搭檔最先到達終點，并且氣球完好無損，即為獲勝者。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，他們必須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，他們只能呆在原地，拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后，才能繼續(xù)前進。如果他們邊給氣球吹氣邊前進，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須回到起點，重頭開始。

　　4、吹響口哨，游戲開始。

　　5、開場白如下：

　　你和搭檔在月球上登陸后，在艙外行走時，發(fā)現(xiàn)了一個非同尋常的物體，決定把它帶回登月艙。很不幸，你們不能隨身攜帶它。但是，因為月球上沒有重力，可以把它拋到空中，不讓其立即落到地上。你們的任務(wù)是將這個物體帶回登月艙，并且不能讓它接觸地面。一旦物體觸地。你們必須回到起點，重新開始。如果這個物體被扎破了。你們只能創(chuàng)造一個新物體，然后才能前進。祝你們好運并安全完成任務(wù)!團建活動結(jié)束記得寫素質(zhì)拓展訓(xùn)練月球漫步心得體會

　　討論問題：月球漫步拓展訓(xùn)練項目分享點

　　1、組搭檔最先完成任務(wù)?

　　2、戲過程中什么辦法最有效?

　　3、戲過程中有人作弊了嗎?

　　4、戲過程中有人感覺他們失敗了嗎?為什么?

　　5、組搭檔都能像整體一樣努力工作嗎?

　　安全注意事項：

　　游戲的大部分時間，隊員一直仰望氣球。因此務(wù)必保證地面上沒有絆腳的東西。

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